培養(yǎng)小兒講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣和能力，既有利于健康，也是文明美德教育的一個(gè)方面。

    小兒應(yīng)養(yǎng)成每天早晚洗手、臉、刷牙，晚上洗會(huì)陰和肛門，飯前便后洗手，飯后擦嘴，手臟了后要主動(dòng)去洗，定期洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲，每日隨身帶干凈手帕，咳嗽和打噴嚏時(shí)用手帕掩住口鼻，用手帕擦鼻涕，注意環(huán)境的整潔，不隨地丟果皮、紙屑，不隨地吐痰，東西用完后放回原處，排列整齊等衛(wèi)生習(xí)慣。　　
    從８～９月齡開始，則應(yīng)培養(yǎng)小兒伸手、伸腿、偏頭洗耳頸等配合盥洗的動(dòng)作。１歲以后，鼓勵(lì)小兒主動(dòng)參加盥洗，洗前卷袖口，洗時(shí)不濺水，洗后擦干手。２歲以后，教小兒用肥皂自己搓洗手，大人擰干毛巾讓其模仿洗臉動(dòng)作，開始培養(yǎng)飯后冷開水漱口。２歲半以后，讓小兒學(xué)習(xí)自己擰毛巾，自己洗手臉，用牙刷。同時(shí)培養(yǎng)小兒掌握與盥洗有關(guān)的用語，如“牙刷、牙杯、毛巾、水冷、漱口”等等，大人教時(shí)要耐心，邊講解，邊示范，并給以必要的幫助。須知，小兒的衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天就能培養(yǎng)起來的，大人應(yīng)經(jīng)常督促、提醒。為了使小兒引起興趣，并能更好地掌握盥洗方法，家長(zhǎng)可將盥洗過程編成兒歌，如洗手歌、洗臉歌、刷牙歌等教唱給孩子。大人要持之以恒，才能經(jīng)過不斷的重復(fù)、鞏固，使孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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